الأخبار
بدء العمل على مسار «مروّضون صغار»
بدأ العمل على مسار «مروّضون صغار»، وهو المسار الأول في سلسلة «إشارات»: موادّ في جزأين لأطفال من الخامسة إلى السابعة، تجمع بين التعامل الواثق مع الفأرة ولوحة المفاتيح وبين التفكير الحاسوبي الذي ينمو عليها.
بدأ العمل على مسار «مروّضون صغار»، وهو المسار الأول في سلسلة «إشارات». وهي موادّ في جزأين لأطفال من الخامسة إلى السابعة: سنوات الروضة والطفولة المبكرة، والسنتان الأولى والثانية من المرحلة الابتدائية، أي Years 1–2 وKey Stage 1 في النظام البريطاني.
وفكرة المسار أن يجمع مستويين: الأول مهارة أوّليّة، هي التعامل الواثق مع الفأرة ولوحة المفاتيح؛ والثاني أساس التفكير الحاسوبي والثقافة المعلوماتية الذي ينمو على هذه المهارة. ولا يعمل أحدهما دون الآخر: فالمهارة بلا تفكير تبقى حركةً آليّة، والتفكير بلا مهارة لا يجد ما يستند إليه.
ويقوم العمل على أحدث الأبحاث: في سلامة الطفل أمام الحاسوب من جهة، وفي النمو المعرفي لأطفال ما قبل المدرسة أثناء العمل على الحاسوب من جهة أخرى. وهدفنا تحقيق أقصى فائدة مع تقليل آثار الحاسوب السلبية إلى أدنى حدّ.
ويُعَدّ المسار بالإنجليزية والعربية، ولغات أخرى قيد الدراسة.